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 Combine Efforts To Realize Efficient Result Of
 “TWO LEARNINGS & ONE TO BE”

 “组合拳”推进“红色到家、一站到底”


                    坚持问题导向,认真分析和摸清流动党员“两学一做”学

                    习教育的实际情况,强措施、补短板,打出了4套“组合

                    拳”,着重解决“学”和“做”的问题,力求知行合一。
 文 - 刘延峰









 “  两学一做”学习教育以来,各单位高度重视、  “网络地图”。各基层党支部充分利用互联网优势,切实发挥  学习教育。公司针对基层党支部,下发了《“两学  地投入到“两学一做”学习教育中,确保流动党员学习教育“不


 精心组织、认真实施、扎实推进。新葡萄京安装非常清  微信、微博、网站等学习平台作用,积极向流动党员推送“两  一做”学习教育手册》,指导基层党支部开展好“两  掉队”。
 醒地认识到这是一项全面从严治党、深化公司党内  学一做”学习教育资料,将传统的“党建课堂”学习模式扩展  学一做”学习教育;针对全体党员,公司自行编辑
 教育、肃正党员队伍形象的重要工作,快速反应、  到手机终端,营造了人人学习党章党规、人人学习系列讲话、  印制了《公司“两学一做”学习教育党员手册》,   “双结合 +”, 促进学习教育效果
 紧急部署,既要完成“两学一做”的“规定动作”;  人人争做合格党员的浓厚舆论氛围。  分发到党员人手一册,将“学”、“做”的实际情
 又不断寻求创新;既落实每一学习教育步骤,又紧  况及时、准确地记录在《党员手册》中,扎实地督                  新葡萄京安装除了自有队伍中的党员流动性大,而且还有一
 跟目标要求,将学习教育向项目党支部延伸、向流  “双《手册》+”,夯实学习教育基础  促了每位党员落实好“两学一做”学习教育任务。  批劳务用工的流动党员。对待流动党员的“两学一做”学习
 动党员扩展。新葡萄京安装全年在建项目 100 多个,点  通过双《手册》的推行,强化了全体党员一个都不           教育,仍然坚持“基础在学、关键在做”的原则,一方面结
 多线长面广的行业特点形成了公司党员队伍较为分  公司使用“双《手册》+”的模式,扎实推进“两学一做”  能少地接受“两学一做”学习教育,尤其是重点关  合服务型党组织示范点、“三联建、三号联创”活动、红旗
 散、流动性较大的工作局面。这给公司全面落实“两  注了流动党员参与“两学一做”学习教育的程度和             党支部、党员责任区、党员示范点、创“双优”活动,“劳
 学一做”学习教育任务增加了复杂因素和推进难度。  效果,力求将流动党员“两学一做”学习教育做实、            动竞赛”等活动,不断健全和完善“党员引领、创先争优”
 新葡萄京安装坚持问题导向,认真分析和摸清流动党员  做好。                                 机制,紧密团结流动党员形成组织合力,并结合平时考核,
 “两学一做”学习教育的实际情况,强措施、补短                                      强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动
 板,打出了四套“组合拳”,着重解决“学”和“做”  “双投入 +”,加大学习教育覆盖                  力,激发活力;另一方面,结合培养和发展农民工党员工作,
 的问题,力求知行合一。                                                 把具有工匠精神的农民工重点培养成骨干力量,把成为骨干
             新葡萄京安装采取走访、电话沟通、“微信”公众号、                          力量的农民工培养成党员,以此为推手培育出“工匠兄弟连”
 “互联网 +”,拓展学习教育阵地  微博、微电台、微观点以及“基层党组织红页”                     队伍,扩大“两学一做”学习教育人员队伍,积极引导和发挥
          等形式,在“新葡萄京安装微信公众号”上开辟了“繁                             流动党员在工地、在项目、在活动场合的示范引领、先锋模范
 为全面深入推进公司全体党员尤其是流动党员  星 ? 党员故事”,及时传达“两学一做”学习教               作用,增强职工队伍的凝聚力和战斗力,传递立足岗位、创先
 的“两学一做”学习教育,新葡萄京安装积极结合党建  育活动新知识、新动态、新情况,确保每一名党员、             争优的正能量。
 工作“标准化”、“信息化”的“两化”深度融  每一个基层党支部步调一致、行动快速地投入到                    在“两学一做”学习教育中,对流动党员持续进行学习
 合,全面开展“红色到家、一站到底”活动。公司  “两学一做”学习教育工作中,有力推进“两学               教育仍然是公司党委的重要工作之一。新葡萄京安装党委将延续
 在 OA 办公平台上开辟了“基层党组织工作红页”,  一做”学习教育的各项任务。同时,按照这一模式,          “因地制宜规划方案,扎实摸排找准抓手”的原则,有效保
 发布了公司总部及各基层单位党组织具体地址和办  全套复制到对流动党员的管理中,在“两学一做”              证流动党员的学习教育落到实处,不让流动党员在“两学一做”
 公电话,方便流动党员就近找到党组织开展学习教  学习教育的推动过程中,积极听取流动党员的思               学习教育中“置身事外”,也不给公司“两学一做”学习教育“留
 育。梳理出“两学一做”学习教育流程、计划表和  考、认识和想法,不断完善流动党员“两学一做”              下空白”。
 任务清单,搭建了全面覆盖、路径清晰的学习教育  学习教育的形式和内容,确保流动党员更加自觉                                           作者系新葡萄京安装总经理、党委副书记
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